Atelier
1

Les droits Humains

L'affiche

4 séances
2h40

L'affiche engagée

- Présentation

- 10 points essentiels pour créer une affiche publicitaire

- La Déclaration Universelle des Droits de l'Homme

Atelier
2

Les arts dans la ville

Réalisation d'un pamphlet

4 séances

2h40

La culture dans la ville

Cours 1 - en classe

- Créer un pamphlet qui promotionne une oeuvre publique au coeur de son quartier. Le pamphlet cherche à convaincre, ce projet est donc un prolongement de votre activité tourisme du mois de juin.

Présentation

Liste des oeuvres

Inclure :
1ère page - recto
- Carte pour localiser l'oeuvre.
- Historique de création de l'oeuvre (contexte).
- Biographie de l'artisteen mettant en avant son travail artistique.
- Explication de l'oeuvre (compréhension).
- plusieurs photos de bonne qualités.
2ème page - verso
Que peut-on visiter proche de cette oeuvre, le quartier, les restaurants, les attractions...

Gabarit Word modifiable
Gabarit PDF non modifiable

Les élèves doivent :
- Travailler avec le logiciel de leur choix (Canva, PowerPoint et Word).
- Utiliser 1 page recto-verso, trois colonnes par page suggérées.
- Reformuler les éléments trouvés sur Internet.
- Offrir une mise en page originale et pertinente.
- rendre le travail à la fin de la période 1.

Cours 2 – Sortie

Métro Mont-Royal.
Marche sur l’avenue Saint-Laurent.

Livret de travail

Cours 1 :
Logiciels suggérés : Canva, PowerPoint et Word

Évalué en Art C2 + en français écrit

Cours 2 :
Travail individuel
à compléter durant la visite.
Évalué en Art C2

Livret de travail

4 séances

2h40

3 minutes pour convaincre

Le pitch, c’est l’art de convaincre. C’est une présentation concise, claire et accrocheuse de votre produit, de votre service ou, plus largement, de votre entreprise. La difficulté d’un tel exercice réside dans ses contraintes : le temps est limité, les propos doivent avoir un maximum d’impact, l’orateur doit être convaincant à tous les niveaux (verbal et non verbal) pour prouver son niveau de connaissance par rapport à son offre de valeur.

Vous organisez une exposition d'art en y incluant différentes interventions pour captiver votre public.
Voux présenterez à la classe votre vision de cet événement.

Travail en groupe de 3
Vous disposez de 3 minutes pour convaincre.

Les points à mettre en valeur :
- le discours qui cherche à convaincre
- l'originalité de vos propositions (animation, interventions etc)
- La perfomance orale du groupe.

Présentation
orale :
3 minutes
pour
convaincre.

Fiche de
préparation

Fiche
d'évaluation

Atelier
4

4 séances
2h40

L'identité visuelle de l'entreprise

Elle consiste en la représentation de la personnalité de l’entreprise à la fois par des images (logo, packaging, couleurs institutionnelles…) et par des modes de communication spécifiques.

Comment est-elle construite ?

Identité de l'entreprise

Source : https://www.lemento.be/fr/Lidentite_de_lentreprise/lidentite_de_lentreprise.asp

Éléments

L'identité de l'entreprise est composée de trois éléments :

design : images, symboles, formes ... soit l'aspect visuel. C'est ce que voient les différents groupes cibles.

communication : communication vers les groupes cibles comme les relations avec les investisseurs, les relations publiques, la communication de recrutement, la communication d'entreprise ... Il s'agit ici de ce que l'on dit, de ce qu'entendent et lisent les groupes cibles, c'est le message.

comportement : comment se comporte l'entreprise ou l'organisation vis-à-vis des intervenants, de quelle manière les collaborateurs répondent-ils au téléphone, quel est le code vestimentaire, l'usage des langues ... C'est ce que l‘on fait.

Modèle

Ces trois éléments sont déterminants dans l'identité de l'entreprise. La façon dont le design, la communication et le comportement sont mis en œuvre est déterminée par la vision du management ou de la direction. La culture d'entreprise existante doit également être prise en compte.

Création de votre identité visuelle

Consignes

Document de travail

Exemples de
chartes graphiques.

Atelier
5

Le slam

4 séances

2h40

Le SLAM

Écriture et enregistrement d'un slam engagé.
- Choisir un sujet
- Écrire le texte
- Choisir ou composer une musique
- Enregistrer le texte sur la musique et exporter un mp3.

Inspirations :

Grand corps malade : la banlieue parisienne
https://www.youtube.com/watch?v=H_5sb7peqQE

Yaga Brundi
https://www.youtube.com/watch?v=FfqH0jXwVaI

Loubaki
https://www.youtube.com/watch?v=OtG5Gw-T2Z4

Grand Corps Malade - Education nationale
https://www.youtube.com/watch?v=Oi05d9sb6h8

Travail en solo ou en groupe de 2.

Logiciel : Audacity

Remettre le mp3 au prof via Teams.

Atelier
6

L'image en IA

4 séances

2h40

L'image crée
par l'Intelligence Artficielle

Quels outils ?
Utilisons Firefly de Adobe.

Cherchons les qualités et les défauts.
Reconnaitre le vrai de la copie.

3 défis vous attendent !

Présentation1

Présentation 2

Adobe Firefly

Insérer les images des défis sur un PDF incluant toutes les images travaillées en classe.

Déposer le PDF sur teams.

Atelier
7

Sortie

4 séances

2h40

Élection d'un député / Volet Journaliste politique.

cours 1 :
Questionnaire recherche sur les différents systèmes politiques
Questionnaire : en ligne La boussole politique
+ 1er article : j'étudie un parti de mon choix

cours 2 :
Questionnaire : Comprendre le système politique qui est le nôtre.
+ article 2 : J'étudie les valeurs que défend le parti que j'ai choisi au 1er cours.

Cours 3 : Je me renseigne sur les 5 valeurs retenues par les Députés (GR1)
Visite des équipes des députés, questions et compte rendu.

Cours 4 :
Je prépare mes questions pour les équipes de député (8 à 10 pour chaque parti)
Je prépare les questions pour le député Ciccone, en vivite au collège.
Je rédige l'article sur le député Ciccone
J'assiste è la conférence de presse et je pose mes questions.

Cours 5
Rédaction du compte rendu de la conférence de presse.
Présentation finale des député.
Devoir : compte rendu de cette dernière présentation.

Le journal doit être complet.