Le Labo des arts Emmanuel Brasseur

Les marqueurs de relation

Les marqueurs de relation sont des mots (des conjonctions, des adverbes, des prépositions) ou des groupes de mots qui expriment une relation (un lien ou un rapport) entre deux phrases ou entre deux éléments présents dans la phrase.

Les marqueurs de relation sont essentiels pour aider le lecteur à bien comprendre le texte puisqu'ils précisent, entre autres, les liens que les phrases entretiennent entre elles. Il faut être attentif au choix de marqueurs de relation puisqu'ils ont généralement une valeur sémantique, c'est-à-dire un sens particulier.

Marqueurs	Relations exprimées	Rôles
Et, de plus, en outre, également, aussi, de même, puis, etc.	Addition	Permettent d’ajouter un nouvel élément ou d’en coordonner deux ou plusieurs.
D’abord, ensuite, enfin, en premier lieu, premièrement, deuxièmement, d’une part, d’autre part, etc.	Ordre	Permettent d’énumérer des éléments d’importance égale sur le plan sémantique.
Mais, cependant, en revanche, en contrepartie, par contre, toutefois, néanmoins, pourtant, or, par ailleurs, bien que, malgré que, etc.	Opposition	Introduisent une idée contraire à la précédente.
	Concession	Permettent de formuler une réserve, de nuancer une idée émise, d’admettre un autre point de vue, etc.
	Restriction	Introduisent une idée qui restreint ou atténue l’idée précédente.
En effet, c’est que, c’est-à-dire, en fait, car, grâce à, étant donné que, puisque, comme, parce que, etc.	Explication	Permettent de développer ou de préciser la pensée.
	Cause	Annoncent une cause ou une preuve.
Notamment, par exemple, ainsi, etc.	Illustration	Permettent d’illustrer, de concrétiser la pensée.
Donc, en conséquence, c’est pourquoi, ainsi, alors, tellement… que, si bien… que, en définitive, enfin, etc.	Conséquence	Indiquent l’aboutissement d’une idée ou d’une suite d’idées.
	Conclusion	Marquent la fin d’une démonstration ou d’une suite d’idées.
Bref, en somme, donc, etc.	Synthèse	Annoncent la synthèse d’un raisonnement ou d’une démonstration.
D’abord, après, avant, ensuite, pendant ce temps, plus tard, dès que, comme, etc.	Temps	Permettent de signaler la simultanéité, l’antériorité ou la postériorité entre les faits ou les situations.
Pour, dans ce but, à cette fin, à cet effet, afin de, de crainte que, dans l'intention de, etc.	But	Marquent une intention, un dessein, un objectif.
Au lieu de, ou...ou, soit...soit, tantôt...tantôt, etc.	Alternative	Permettent de soulever deux possibilités, un dilemme.
Si, à condition de, sinon, pourvu que, etc.	Condition	Indiquent qu'il existe une condition pour que l'événement ou l'action se concrétise.

Le Labo Des Arts, depuis 2010, réalisé par E. Brasseur, enseignant en ARTS, Collège Sainte-Anne - Dorval