Histoire de bruit

Tout commence par la compréhension duson. La stéréo, le volume, le montage...
Ensuite, l'élève est invité à créer une histoire réalisée sonore. Sans image, il nous invite à parcourir un récit fait de sons et bruitages. 

The Magic of Making Sound
In Hollywood, everything is magic and make-believe, even sounds. When you watch a film that immerses you completely in its world, you’re probably hearing the work of sound artists. If the work is done right, you won’t be able to tell that the “natural” sounds on screen are manufactured with studio props. That's the challenge for Warner Bros. Foley artists Alyson Moore, Chris Moriana and mixer Mary Jo Lang. Theirs is a practice in recreation, one creative element at a time.

Foley Artists The One Show

Leslie Bloome - Foley Artist

Foley Artist - Gary Hecker
Superman en son!

Foley: A Sonic Tale - Star Wars: The Force Awakens behind the scenes

 

Barber shop :
Questionnaire sur 20 points - Compétence 2.

Plan de montage : C1
- Esthétique de votre plan.
- Pertinence de vos idées par rapport à votre projet.
- Collaboration.

Collecte de sons : C1
- Qualité des sons.
- Variété des sons.
- Correspondance des sons avec votre projet.
- Collaboration.

Montage : C1
- Utilisation optimale du logiciel.
- Maitrise des effets.
- Enchainement limpide des sons.
- Collaboration.

Produit final : C1
- Originalité de votre proposition.
- Clarté de votre récit sonore.
- Respect de l'ensemble des consignes.
- Collaboration.

Cours 1 : 8 septembre
Qu'est-ce qu'un foley ? Étude d'un métier.
Étude de Barber shop.

Appréciation

Recherchez dans vos chansons préférées un passage où on peut apprécier un effet stéréo.

Cours 2, 3, 4 et 5 :
14, 15, 21 et 29 septembre
Démonstration d'Audacity (les bases) + Shotcut.

Exercice de bruitage
Exercice en groupe de 4:
Produire des bruitage en relation avec des images filmées.
Dépot de l'exercice sur votre Portfolio.

Cours 6 : 21 septembre
Écoute des réalisations de bruitage.

Cours 7 : 29 septembre
Présentation du projet.
Composition des équipes.
Recherche d'idée. Quels sont les sons que nous devrions utiliser ?

Cours 8 et 9 : 5 et 6 octobre
Mise en forme de votre plan de montage provisoire.
Remise le 12.

Cours 10 : 12 octobre
Démonstration des enregistreurs zoom.
Approfondissement d'Audacity .
Essais et manipulation des sons.

Cours 11 : 20 octobre
Collectes de sons

Cours 12 et 13 : 26 et 27 octobre
Collecte de sons

À suivre...

Se référer aux fiches d'Audacity sur le Labo des Arts.
http://www.lelabodesarts.com/lesfichesaudacity.html

Virtual Barber Shop – Appréciation
https://www.youtube.com/watch?v=IUDTlvagjJA
https://www.all-about-psychology.com/virtual-barber-shop.html

Cours 2 et 3 : Pour l'exercice :
Travailler en groupe de 4.
Illustrer la vidéo muette par des sons que vous créez vous-mêmes.
Soyez créatifs et originaux.
La prise de son se fait directement dans Audacity.
Vous exportez chaque son après l'avoir mnettoyé et manipulé.
Vous insérer les sons dans les images.
Vous exportez le film fini et vous le déposez dans votre portfolio.

Cours 5 et 7 : Les idées et le plan de montage

Il s'agit d'une ligne du temps o1 on peut apprécier ceu que vous pensez mettre en oeuvre dans votre montage.
Regarder ci-dessous les deux exemples. Nous sommes en art visuel, alors faites des plans qui soient agréables à regarder, rendez-les artistiques.
Exemple 1
Exemple 2

Cours 9/11 : Collecte de sons
Vous commencez à enregistrer vos sons pour votre projet à l'aide des Zooms.
Soignez la prise de sons, chargez-les sur vos ordinateurs et vérifiez la qualité de chaque son. Travaillez-les avec Audacity. Faites une sauvegarde.

 

 

 

 

Banque de bruitages libres de droits

Bruitages Universal Soundbank

Télécharger Audacity (son)

Télécharger ShotCut pour PC (vidéo)

Exercice de bruitage

Vidéo : Le son au cinéma

Petit lexique du cinéma

Prise de son :
les 15 erreurs du débutant

Comment utiliser un Zoom ?

Zoom : Le mode d'emploi

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Le Labo Des Arts, depuis 2010, réalisé par E. Brasseur, enseignant en ARTS, Collège Sainte-Anne - Dorval